芦屋大学 · 環境教育学科/環境教育学部

研究キーワードhistory of education・school archives・special education history・child-centered education・progressive education・teacher history・educational heritage・Nara women's higher normal school

ここは公開データのプレビューです。個別の適合理由、連絡角度、保存機能はログイン後に利用できます。

• 草創期における奈良女高師附小「特別学級」の特徴と道徳的な教育目標について―附小所蔵資料にも言及して
• 戦前における特別学級尊重論の比較検討 : 文部省特殊教育関係者と現場の特別学級担任教師の事例—A Study on the Advocates' Position for "Weak-minded Children" in Prewar Days : Comparing the assertions by an official in charge of special education of the Ministry of Education and a licensed teacher of a public elementary school
• 奈良女子大学附属小学校所蔵の近・現代学校資料の現状—Documents and Materials Concerning Modern Schools Kept at the Elementary School Attached to Nara Women's University : Current Status
• 青年期の特徴と大学における看護教育の今後の課題 : 看護基礎教育における健康教育に注目して

• 毎日新聞「平和展」及び講演「『青い目の人形』が伝える戦争と平和～甲南幼稚園所蔵の人形に着目して」（於：ルネサンスクラシックス芦屋ルナ・ホール）
• 日本特別ニーズ教育学会第31回大会、準備副委員長（於：芦屋大学）
• 神戸新聞「平和展」及び講演「『青い目の人形』が伝える戦争と平和～甲南幼稚園所蔵の人形に着目して」（於：ルネサンスクラシックス芦屋ルナ・ホール）
• 色弱の園児への合理的配慮に向けた調査研究―園のカラーユニバーサルデザイン化に向けて

• 公式プロフィール