東京科学大学 · 環境・社会理工学院 · 教授

研究キーワード教育学・多言語間コミュニケーション・eポートフォリオ・複合現実感・ユーザインタフェース・ICT活用教育

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• コロナ禍におけるICTの強制的な利用が大学教員の認識と継続利用に与えた影響2025 · 日本教育工学会論文誌 49 ( 3 ) 449 - 462 2025年10月
• 大学の授業におけるICT 利用に対する信念とオンライン授業実施意欲に影響する要因の検討—コロナ禍中の経験と効力感に着目して2024 · 日本教育工学会論文誌 47 ( Suppl. ) 113 - 116 2024年3月
• Effects of Nudges by Visualization of Others’ Note-Taking on In-Class Learning Behavior2024 · The Journal of Applied Instructional Design 13 ( 2 ) 55 - 61 2024年5月
• Learning Visualization System to Improve the Community Sense and Learning Behavior in Class2023 · International Journal for Educational Media and Technology 17 ( 1 ) 2023年9月

• 教員と学生の大規模実態調査に基づくブレンド型授業の質保証のためのガイドライン策定2023 · 研究課題/領域番号： 23K02531 2023年4月 - 2026年3月
• ポストコロナ時代の学び方・働き方を実現するプラットフォームの構築2023 · 研究課題/領域番号： 23814782 2023年10月 - 2028年3月
• ナッジ理論を援用した共調整学習によるアクティブラーニング型授業支援システムの開発2022 · 研究課題/領域番号： 22K02837 2022年4月 - 2025年3月
• 学習目標による「わからない」の可視化を目的とした授業支援システムの開発と評価2021 · 研究課題/領域番号： 21K02866 2021年4月 - 2024年3月

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