山梨大学 · 全学共通教育センター

研究キーワードcritical thinking・EFL pedagogy・writing assessment・story retelling・peer feedback・essay cohesion・vocabulary sophistication・textbook analysis

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• 外国語教育メディア学会中部支部外国語教育基礎研究部会2025年度報告論集2025 · 論文
• 批判的思考力の育成につながる設問の調査ー日本と海外の英語教科書の比較ー2025 · 中研紀要：教科書フォーラム 26 13 - 28 2025年10月
• 中学生を対象としたStory Retelling Writing Test (SRWT) における結束性と語彙の洗練性の影響―異なる評価方法による比較―2024 · 外国語教育論集 46 3 - 18 2024年3月
• Group Discussion for Cultivating Critical Thinking Skills of Japanese EFL Learners2024

• 国語科と外国語科における「言語活動」と「言語活動を通した指導内容」の系統性2026
• 批判的思考力の育成につながる設問の調査－日本と海外の英語教科書の比較－2024 · 2024年6月 - 2025年4月
• 日本人英語学習者の批判的思考力を測定する英語テストの妥当性検証：波及効果の解明2024 · 研究課題/領域番号： 24K22785 2024年7月 - 2026年3月
• 21世紀に求められる批判的思考力を測定する標準化英語テストの開発と妥当性検証2023 · 2023年4月 - 2024年3月

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