国際教養大学 · 国際教養学部

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• What’s in it for them? Students as agents and co-beneficiaries in learner autonomy research，Ethnography and Education （頁 1 ～ 18） ，2025/11，Joe Sykes DOI:https://doi.org/10.1080/17457823.2025.2590565，研究論文（学術雑誌），単著，英語2025 · 論文
• Who's in Control? Leaner Autonomy in Relation to Personal Autonomy and the Situated Self，Educational Philosophy and Theory，57巻 7号 （頁 702 ～ 712） ，2024/12，Joe Sykes DOI: https://doi.org/10.1080/00131857.2024.2443127，研究論文（学術雑誌），単著，英語2024 · 論文
• Facilitating Reflection on Implicit Learner Beliefs through Metaphor Elicitation，Journal of the Pan-Pacific Association of Applied Linguistics，15巻 1号 （頁 91 ～ 113） ，2011，Joe Sykes 研究論文（学術雑誌），単著，英語2011 · 論文
• Establishing Self-Access in Akita University，Annual Research Report of General Education: Akita University，13巻 ，2011，Joe Sykes 研究論文（大学，研究機関紀要），単著，英語2011 · 論文

• 基盤研究(S)，2011/04 ～ 2014/04，English Language Education2011 · 科研費（文科省・学振）獲得実績

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