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研究关键词カリキュラム研究・コンピテンシー・ドイツ教授学・幼小接続・生活科

研究领域カリキュラム研究・ 授業方法学・ ドイツ教授学

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• 介護技術としての援助的コミュニケーションと「間主観性」
• 学びの共同体づくりと協同学習
• 判断力にかかわる社会科の学習評価 : パフォーマンス評価による真正な評価とルーブリックの開発
• 協同学習に関する授業観察評価指標の開発

• 2023/04/01 ～ 2026/03/31 学力／非認知能力を効果的に育成する教育リーダーのデータサイエンス 基盤研究(B)2023 · 研究課題・受託研究・科研費
• 2021/07/09 ～ 2024/03/31 歴史学習固有のハイパー学力を育成する評価モデル開発研究 挑戦的研究(萌芽)2021 · 研究課題・受託研究・科研費
• 2020/04 ～ 2023/03 グローバル世界を視野とする学力・非認知能力の効果的学校モデル 基盤研究(B)2020 · 研究課題・受託研究・科研費
• 2020/04 ～ 2023/03 認知系・非認知系コンピテンシーを輻輳的に高める幼小接続カリキュラムの再構築 基盤研究(C)2020 · 研究課題・受託研究・科研費

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