愛媛大学 · 学生支援機構

研究关键词leadership education・reflection-based learning・project-based learning・international exchange programs・blended learning design・student leadership development

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• オンラインと対面のハイブリッドによる日台国際交流に関する一考察：PBL「環四国サイクリングプロジェクト」における実践から2023 · 大学教育実践ジャーナル ( 22 ) 39 - 45 2023年3月
• パンデミック下における大学間連携リーダーシップ・プログラムの企画と運営：「学生リーダーズ・サマースクール」に関する事例報告2023 · 大学教育実践ジャーナル ( 22 ) 103 - 110 2023年3月
• PBL型リーダーシップ教育「環四国サイクリングプロジェクト」による日台オンライン国際交流の実践と評価2022 · 大学教育実践ジャーナル ( 21 ) 43 - 50 2022年3月
• コロナ禍における国際交流型オンライン・プログラムの開発と実施、及びその成果：UNGL「リーダーシップ・チャレンジinサイパン」に関する事例報告2022 · 大学教育実践ジャーナル ( 21 ) 91 - 98 2022年3月

• 2025 / 第１クォーター / こころと健康2025 · 共通教育 / 基盤科目
• 2025 / 第１クォーター / こころと健康2025 · 共通教育 / 基盤科目
• 2025 / 前学期 / こころと健康2025 · 共通教育 / 初年次科目
• 2025 / 前学期 / 愛媛大学リーダーズ・スクール2025 · 共通教育 / 発展科目

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