福岡教育大学 · 教育学研究科/教育学部 · 准教授

研究关键词Cross・modalにおける注意の基礎研究・デジタル教科書・ロービジョンの生徒のための教科書閲覧アプリの開発・内容の違い・合理的配慮・回国際ロービジョン学会参加報告・大学間の開設科目

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• ロービジョンの生徒のための教科書閲覧アプリの開発(2)-閲覧アプリiBooksとUDブラウザがデジタル教科書の利用実態に及ぼす影響-.
• 盲学校教師の「見えない」現象へのナラティブアプローチ
• 愛知教育大学における「視覚障害者のアセスメント」の授業改善の試み―免許法認定講習を改善するための予備研究として―
• 視覚特別支援学校（盲学校）におけるキャリア教育および就労支援の現状と課題

• 点字指導の専門性を有する教師の事例分析と指導法の確立
• 特別支援教育 （キーワード：視覚障害教育、デジタル教科書、触覚教材、支援技術、合理的配慮、）最近の研究課題・キーワード
• 視覚障害幼児児童の空間認知能力に基づく歩行指導プログラムの開発
• 視覚障害者の円滑な大学進学を目指した高大連携システムの開発と評価

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