群馬大学 · 共同教育学部附属教育実践センター

研究关键词student well-being・school-based intervention・integrated studies・reading habits・career development・teacher education・coaching education・educational practicum・school management・community-based learning

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• 児童のウェルビーイングの向上を促す生活科授業の実践的研究, 須佐柚美・吉田浩之, 2026年03月, 群馬大学教育実践研究, 第43号, 235, 246, 研究論文（大学，研究機関等紀要）2026 · 論文
• 児童のウェルビーイングの向上を促す学習カードを活用した実践の検討-学級活動と総合的な学習の時間と帰りの会における取組を通して-, 天笠奈々・林和弘・吉田浩之, 2026年03月, 群馬大学教育実践研究, 第43号, 247, 2572026 · 論文
• 地元農業の課題を契機とした「柿プロジェクト」の実践 ～学校運営協議会と連携した総合的な学習の時間の取組～, 佐藤大吾 吉田浩之, 2025年03月, 群馬大学教育実践年報 第14号, 第14号, 研究論文（大学，研究機関等紀要）2025 · 論文
• 世界の舞台を目指す選手育成における教育視点－パリ五輪選手のコーチとして参加して-, 吉田浩之, 2025年03月, 白鴎大学教職支援センター年報 第3号, 白鴎大学教職支援センター年報, 第３号, 10, 17, 研究論文（大学，研究機関等紀要）2025 · 論文

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