神戸学院大学 · 全学教育推進機構

研究关键词被害の語りをめぐる〈保存世界〉の論理・「傷」の帰属を語り癒そうとする言説の比較分析――語らずにすむ可能性のために

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• アカデミアにおける女性のための支援――女性研究者支援事業の展開と課題 日本科学者会議『日本の科学者』 629,18-23頁 (単著)

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