国士舘大学 · 文学部

研究关键词音楽教育学・音楽科教育・創作活動・作曲・教師の専門性

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• 音楽科教育における「つくる」活動の系譜と教育的可能性—非認知能力育成の観点からの検討— 国士舘人文学 (16) (単著) 2026/032026
• 「音楽科教師の専門性」の定義可能性 : PCK,教職課程コアカリキュラム,アンラーニングに着目して エリザベト音楽大学研究紀要 (46),1-12頁 (共著) 2026/032026
• 小学校音楽科教育法―表現と鑑賞を結ぶ授業づくり― (共著) 2026/04/252026
• ポピュラー音楽の創作現場におけるミュージシャンの創造性分析に関する理論的検討ー音楽科の創作教材開発に向けてー 宮城教育大学紀要 59,59-72頁 (共著) 2025/032025

• 小学校教諭専修免許状
• 高等学校教諭専修免許状（音楽）
• 音楽科教師の「学び続ける力」：TEAを用いた通時的アンラーニングプロセスの分析
• 公益財団法人 磯野育英奨学会

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