九州産業大学 · 基礎教育センター · 准教授

研究关键词越境的説明力の育成・自律的学習・日常型心の傷・レジリエンス・キャリア教育・キャリア教育による学修の促進・躓きや失敗体験とレジリエンス・ネガティブ感情を伴う体験と学びの関係

以下为公开数据预览。个性化匹配理由、联系角度和保存能力需要登录后使用。

• 回帰不連続デザインによる国語リメディアル教育の効果検証—Measuring the Effect of Remedial Japanese Language Courses Using a Regression Discontinuity Design2025 · 大学教育学会誌 = Journal of Japan Association for College and University Education / 「大学教育学会誌」編集委員会 編
• 「関係デザイン」と「感情デザイン」を組み込んだキャリアデザイン講座の効果検証 2025/02/282025 · 論文
• 地域共創を担う社内起業家のキャリア形成事例—─“安定志向”から“改革実践者”への変容プロセスに焦点を当てて─2024 · キャリアデザイン研究
• 天文学における高齢者の好む学習方法2024 · 天文教育

• 教育現場に携わる全関係者の視点に基づいた高齢者のための科学教育方法の構築2025 · 科学研究費助成事業
• 地方における高卒就職者の実態把握と高校でのキャリア教育モデルの探究2024 · 科学研究費助成事業
• 高齢者学習における自然科学教育のニーズと効果的な教育手法の研究：天文学を例として2021 · 科学研究費助成事業
• 地方におけるノンエリートのキャリア形成とその支援2021 · 科学研究費助成事業

• 官方个人主页