名桜大学 · リベラルアーツ機構

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• 「統計学」における授業デザインの工夫と実践事例―統計的考え方の育成を目指して―2017 · 科研費;基盤研究B;研究課題;学士力の基盤としての数学的能力の評価と育成;の研究報告書
• 教育評価と数学におけるルーブリックの活用事例2017 · 科研費・基盤研究B・研究課題「学士力の基盤としての数学的能力の評価と育成」の研究報告書
• 思考力を育成するメタ認知教授法2017 · 科研費・基盤研究B・研究課題「学士力の基盤としての数学的能力の評価と育成」の研究報告書
• 自ら学ぶ意欲を育てる「学力向上対 策」―発信型教育活動で地域に信頼 される学校づくり―2012 · 平成24年度教弘教育賞論文集

• 自己調整学習を促す文系数学における学修支援を組み込んだ授業デザインの効果検証2022 · 科学研究費助成事業 基盤研究(C)
• 「高水準の数学的リテラシー」概念下の教育デザイン・実施・継続的改善とその理論2016 · 科学研究費助成事業
• 学士力の基盤としての数学的能力の評価と育成2013 · 科学研究費助成事業

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