鳴門教育大学 · 学校教育研究科 · 教授

研究关键词mathematics education・inquiry-based learning・autonomous learning・cognitive and noncognitive skills・problem posing・teacher education in mathematics・mathematical understanding・classroom assessment

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• 秋田美代、 梶浦将良・数学の自律的学習能力を高める探究活動 (2025/11/23) (連名) 種別: 国内学会（全国） 学会名: 日本教育実践学会第 28 回研究大会2025 · 学会発表等
• 秋田美代・数学における認知能力と非認知能力の 相互補完関係についての研究 (2025/06/29) (発表) 種別: 国内学会（全国） 学会名: 全国数学教育学会第61回研究発表会2025 · 学会発表等
• 秋田美代・数学における探究活動と数学の 理解の関係－数学の特性に基 づく認識に着目して－ (2024/08/03) (発表) 種別: 国内学会（全国） 学会名: 日本教科内容学会第11回研究大会2024 · 学会発表等
• 秋田美代・数学に対する自律的学習能力育成に関する研 究：数学における知識活用のための認識論 (2024/06/22) (発表) 種別: 国内学会（全国） 学会名: 全国数学教育学会第60回研究発表会2024 · 学会発表等

• 数学教育における創造性の育成法についての研究
• Study on the Upbringing Method of the Creativity in Mathematics Education
• Development of the Ability of Creativity

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