琉球大学 · 教育学部 · 教授

研究关键词思考,・教育心理学,・批判的思考,・大学教育・Mathematics・education

研究领域教育心理学

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• ある小学校教師の自由進度学習への挑戦2025 · 道田 泰司
• 自由進度学習についての覚書 -書籍を通した検討-2025 · 本稿の目的は，自由進度学習について，出版されている６冊の本をもとに，その考え方を整理することである。自由進度学習のタイプ，難しさとそれへの対処，という観点から各著書内容を整理した。その結果，自由進度学習といっても，時間の使い方や事前準備も含め，さまざまなタイプがあるようであった。また，自由進度学習の根底にある考え方は，すべての子どもはかけがえのない個別の存在で手が届きそうな課題には自律的にチャレンジして成長できる，という教育観であることが示唆された。
• 自由進度学習についての覚書(2) -3人の教師の事例を通して-2025 · 本稿の目的は，自由進度学習に挑戦した教師の事例をもとに，自由進度学習について検討することである。子どもの学力が上がらない，と悩んだ末に自由進度学習に挑戦した小学校教師，大学院の実習を行うなかで必要性を感じて自由進度学習に挑戦した大学院生，校内研で自由進度学習に挑戦した小学校教師，の３名を取り上げた。その結果，以下のことがみえてきた。きっかけがあったからといって，自由進度学習に挑戦できるとは限らない。自由進度学習に挑戦したからといって，うまくいくとは限らない。それは教師が伝統的学習観の枠内で実践したり，学習者が伝統的学習観をもっていたりするからである。しかしそれも，他の教師の実践をみたり，子どもがいつもと異なる様子で学ぶ姿をみたりすることで，打破できる可能性がある。子ども側は，いつもとは違う場として授業が設計されていたりすることで，子どもも日常生活で発揮している力が授業のなかで発揮できたりする。それらも踏まえ，また各教師の気づき等も踏まえ，よりよい自由進度学習実践について，考察を行った。
• 「批判的思考」について批判的に考える2024 · 道田 泰司

• 大学生の批判的思考とその教育1900 · ■■■
• 義務教育における思考力育成1900 · ■■■

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