成蹊大学 · 文学部 · 教授

研究关键词学習者の不十分な知識・教育心理学・教授方法

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• 学習者は教育心理学で指摘される学習方略を実際の学習場面で用いているか : 学習方略に関する理論的枠組みと大学生に対する調査（自由記述）の結果を用いて 松沼 光泰 静岡大学教育研究 13 23-31 2017年3月10日2017 · 論文
• 学習内容の理解を促進する教授方法に関する研究 : 教授方法に関する理論的枠組みと学習者に対する調査に基づいて 松沼 光泰 静岡大学教育研究 12 51-58 2016年3月25日2016 · 論文
• 生徒指導・教育相談場面における登校刺激に関する考察 : 不登校となった児童生徒にいかに関わるか 松沼 光泰 静岡大学教育研究 11 51-57 2015年2015 · 論文
• 英文読解における学習者の不十分な知識に関する研究―評価問題の重要性― 松沼 光泰 静岡大学教育研究 7 47-56 2011年2011 · MISC

• 学習者の不十分な知識に関する研究 2009年 - 2013年2009 · 共同研究・競争的資金等の研究課題
• 学習者の不十分な知識に関する研究

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