滋賀大学 · 教育学研究科/教育学部 · 准教授

研究关键词special needs teacher training・educational consultation・developmental assessment training・school refusal in special schools・psychological assessment in special education・professional development for special education teachers

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• 病弱特別支援学校における心理アセスメント研修の効果－教育相談担当者の専門性向上－ ，日本基礎教育学会紀要30号 （頁 117 ～ 122） ，2025年08月，山川直孝2025 · ，単著
• 中学校における特別支援教育に関する探究型研修の検討，日本基礎教育学会紀要30号 （頁 77 ～ 82） ，2025年08月，山川直孝2025 · ，単著
• 特別支援学校教育相談担当者研修の開発－アセスメント力に焦点をあてて－，滋賀大学教育実践研究論集，7巻 （頁 50 ～ 55） ，2025年02月，山川, 直孝2025 · 研究論文（大学，研究機関等紀要），単著
• 滋賀県の特別支援学校における不登校の実態調査 : アンケート及びインタビューによる統計的、質的分析，滋賀大学教育学部紀要，74巻 （頁 19 ～ 30） ，2025年02月，秋山, 史菜, 山川, 直孝, 芦谷, 道子2025 · 研究論文（大学，研究機関等紀要），単著

• 障害のある教師のニーズと校内支援モデルの構築に関する研究，若手研究，2026年04月 ～ 2029年03月2026

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