滋賀大学 · 教育学研究科/教育学部 · 教授

研究关键词teacher education reform・anticipatory socialization・teacher attrition・teacher career choice・educational sociology・Meiji school conflicts

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• Teachers’ Anticipatory Socialization and Their Decisions to Choose or Leave the Teaching Profession: Who Wants to Become a Teacher and Who is Likely to Quit?，Educational Studies in Japan: International Yearbook，19巻 （頁 17 ～ 27） ，2025年03月，Hiroki Ota2025 · 研究論文（学術雑誌），単著
• 「明治後期中学校における学校紛擾と学校文化の変容－明治三四年盛岡中学校ストライキの事例－」，社会学研究会編『ソシオロジ』，63巻 2号 （頁 43 ～ 61） ，2018年10月，太田拓紀2018 · 研究論文（学術雑誌），単著
• 「近代の私学夜間部における中等教員養成機関の機能−日本大学高等師範部の事例−」，日本教師教育学会編『日本教師教育学会年報』，22巻 （頁 78 ～ 88） ，2013年09月，太田拓紀2013 · 研究論文（学術雑誌），単著
• 「教職における予期的社会化過程としての学校経験」，日本教育社会学会編『教育社会学研究』，90巻 （頁 169 ～ 190） ，2012年06月，太田拓紀2012 · 研究論文（学術雑誌），単著

• 日本教職員組合と関連組織・団体との関係からみた戦後「革新」勢力の実証的研究，基盤研究(B)，一般受託研究，国内共同研究，2025年04月 ～ 2030年03月，国立音楽大学2025
• 戦後初期私立大学における教員養成の再編と機能に関する歴史社会学的研究，基盤研究(C)，2022年04月 ～ 2025年03月2022
• 冷戦体制下の日本における教育労働運動の構造と機能に関する研究，基盤研究(A)，一般受託研究，国内共同研究，2022年04月 ～ 2027年03月，日本大学2022
• 戦後日本の教育労働運動の構造とそれが教育政治に与えた影響に関する実証的研究，基盤研究(A)，2019年04月 ～ 2022年03月，日本大学2019

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