和光大学 · 現代人間学部

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• 「達成のない課題としての『児童生徒理解』―教師たちの語りから」 『北海道教育大学大学院高度教職実践専攻研究紀要』 (12),139-151頁 (単著)
• 『囚われのいじめ問題 ―未完の大津市中学生自殺事件』 (共著)
• 「書評 竹原 幸太 著『立ち直り・甦りの教育福祉学 少年司法の軌跡と甦育』」 『教育学研究』 90 (4),595-597頁 (単著)
• 「書評『社会のなかの「少年院」―排除された子どもたちを再び迎えるために』（少年の社会復帰に関する研究会編,2021,作品社）」 『図書新聞』,3534 (単著)

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