奈良教育大学 · SDGsセンター

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• 思考スキルを指導する教師が重視する思考態度と指導事項, 共著, 2022, 日本教育工学会論文誌, 46(2)2022 · 主な業績
• 「思考する文化をつくる8視点」の日本の学校教育への適用可能性, 共著, 2021,教育メディア研究, 27(2), pp.27-422021 · 主な業績
• 学習ドリル 名探偵コナンと伸ばす 考える力！低学年, 単著, 2021, 小学館2021 · 主な業績
• 未来を拓く探究シリーズ 探究ナビ, 共著, 2019, 株式会社ベネッセコーポレーション2019 · 主な業績

• 探究的，個別最適な学びのための思考スキルの習得，発揮を促す学習カリキュラムの開発

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