山形大学 · 人文社会科学部 · 教授

研究关键词scope ambiguity・negation processing・L2 sentence processing・psycholinguistics・prosodic disambiguation・lexical pragmatics

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• IELTSスピーキング対策学習におけるChatGPTの活用について，東北英語教育学会研究紀要，45(0) 77-86，2025年03月2025 · 小泉 有紀子，木村 太一
• 作用域多義構造の処理における非統語的手がかりを L2 学習者は利用できるようになるのか? -英語の not-because 構文を手がかりに-，IEICE Technical Report（電子情報通信学会技術研究報告）No.124 Vol. 153，124(153) 36-41，2024年08月2024 · 小泉有紀子、柳山竜輝
• 大学英語授業外学習「英語3文ジャーナル」の実践—SNSも活用した継続的なアウトプットのすすめ—，東北英語教育学会研究紀要，44(0) 77-86，2024年03月2024 · 小泉 有紀子
• スペイン語の‘No-Porque’文に関するコーパス調査〜動詞の「法（Mood）」の選択と作用域解釈の関係を中心に〜，山形大学人文社会科学部研究年報，(21) 97-118，2024年03月2024 · 小泉 有紀子

• 基盤研究(C)，2025年04月 ～ 2029年03月，多義構造文の処理における情報構造とプロソディの役割について2025
• 基盤研究(C)，2018年04月 ～ 2024年03月，多義構造の処理方略とは：日・英・西語における韻律の役割を中心に2018
• 多義構造の処理方略とは：日・英・西語における韻律の役割を中心に，2018年04月 ～ 2023年03月，多義構造の処理方略とは：日・英・西語における韻律の役割を中心に2018 · 日本学術振興会