Daito Bunka University · Graduate School of Letters / Faculty of Letters · 准教授

Research keywords教師の専門性・専門性発達・協同学習・協働的問題解決・協働学習・洞察・教師教育

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• 著書 学級経営の心理学―子どもと教師がともに成長するために (共著) 20242024 · 著書・論文等
• 論文 教師の日常的なグループ学習の支援と児童のグループ学習における行動および認識の関連―教師の支援の直接効果と調整効果の検討 教師学研究 27,41-51頁 (単著) 20242024 · 著書・論文等
• 著書 教育の方法・技術とICT（やさしく学ぶ教職課程） (共著) 20222022 · 著書・論文等
• 著書 教師と学生が知っておくべき教育方法論・ICT活用 (共著) 20222022 · 著書・論文等

• 2018/08 ～ 2020/03 協働学習について学ぶことに対する教師の認識に関する調査研究 個人研究 研究活動スタート支援2018 · 研究課題・受託研究・科研費
• 2016/04 ～ 2018/03 小学校教師の協働学習における専門性の解明 個人研究 特別研究員奨励費2016 · 研究課題・受託研究・科研費
• 2015/07 ～ 2015/12 協働学習における教師の専門性の解明 個人研究 博士課程研究遂行協力制度2015 · 研究課題・受託研究・科研費
• 2015/04 ～ 2016/03 小学校教師は協働学習を用いた授業をどのようにデザインしているか―質問紙とインタビューによる検討 個人研究 若手研究者育成プロジェクト：グローバル時代の学校教育2015 · 研究課題・受託研究・科研費

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