Hakuoh University · Faculty of Education

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• Arthurson, D. & Leroux T. (2026). Developing English Skills for Basic and Intermediate Writing. Hakuoh University. ISBN 978-4-86211-873-8.2026
• Task Complexity and Oral Output: Re-thinking Presentation Process May 2018 (鷗大学教育学部論集) - Vol 12(1) pp. 67-98. タスクの複雑さと理解可能な入力が制御されているときの参加者の口頭出力レベルの測定。
• A Case for Supplemental Vocabulary Development Component for Text-based English Classes March 2014 外国語教育研究センタ (Foreign Language Center Journal)- Vol. 9 pp. 1-19 学生の語彙量と教科書で必要とされる語彙量の定性比較。結果および推奨を提示.
• Freewriting: Feedback, Output, & Homework May 2022 (鷗大学教育学部論集) - Vol.16（1) pp.55－88. 読解速度と理解力：英語教育学科.

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