Hijiyama University · Faculty of Contemporary Culture · 教授

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• 学習者の視点による授業デザインの構築に関する研究(２) —Webアプリを活用した授業実践と児童の効果— 比治山大学・比治山大学短期大学部教職課程研究 11,147-155頁2025
• 未来へひろがるサイエンス2025
• 未来へひろがるサイエンス（指導書）2025
• 大学初年次生における情報分野の習熟度に関する調査 情報教育シンポジウム2025論文集,215-221頁2025

• 中学生による地学関連領域の授業実習とその効果に関する研究
• 中学生を指導者とした小学校・科学館での授業実習とその効果に関する研究
• TV会議システムによる地学関連領域の共同授業とその効果に関する実践研究
• マインドマップを導入した地学関連単元の授業実践とその効果に関する研究 −科学的思考力における事象の関連づけを中心に−

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