Hiroshima University · Graduate School of Humanities and Social Sciences

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• ★, Learning AI through the creation of digital toys in Japanese junior high school technology education: lesson design and evaluation using the computational empowerment theory, Asia Pacific Journal of Education, pp. 1-24, 202601242026 · 学術論文（★は代表的な論文）
• 平成29年告示の教育課程において形成される技術科の課題価値, 日本産業技術教育学会誌, 67巻, 3号, pp. 139-147, 202509302025 · 学術論文（★は代表的な論文）
• ブロック型パーツによるコーヒーメーカーモデルの構成と評価, コンピュータ＆エデュケーション, 59巻, pp. 76-82, 202512012025 · 学術論文（★は代表的な論文）
• 大学入学共通テスト「情報Ⅰ」の対策と得点の関係, コンピュータ＆エデュケーション, 59巻, pp. 46-51, 202512012025 · 学術論文（★は代表的な論文）

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