Hiroshima University · Graduate School of Humanities and Social Sciences

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• 平和を築くことば, 広島大学附属東雲小学校教育情報誌「初等教育」, 2025032025 · 学術論文（★は代表的な論文）
• 算数科の図形指導において大切にしたいこと, 新しい算数研究, 635号, pp. 20-23, 202408012024 · 学術論文（★は代表的な論文）
• 「平和観」を涵養する環境を創る, 広島大学附属東雲小学校教育情報誌「初等教育」, 116号, pp. 6-9, 2024032024 · 学術論文（★は代表的な論文）
• 「海外教育実地研究2023」におけるアメリカの小中学校での授業実践報告, 教職開発研究, 7号, pp. 23-29, 202403152023 · 学術論文（★は代表的な論文）

• 科学研究費助成事業(基盤研究(C)), 幼小接続期における確率概念の形成を意図したカリキュラムの開発, 2023年04月01日, 2027年03月31日2023 · 競争的資金等の採択状況
• 科学研究費助成事業(基盤研究(C)), 幼小接続期における確率概念の形成を意図したカリキュラムの開発, 2017年, 2020年2017 · 競争的資金等の採択状況
• 科学研究費助成事業(基盤研究(A)), 学会による日本型数学教育の国際的発信を目指した基盤研究, 2012年, 2016年2012 · 競争的資金等の採択状況
• 科学研究費助成事業(基盤研究(B)), 日米両国教員の相互交流型授業研究による国際理解教育カリキュラムの開発研究, 2009年, 2013年2009 · 競争的資金等の採択状況

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