Hiroshima University · Graduate School of Humanities and Social Sciences · 教授

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• 小学校高学年段階における演繹的推論への過渡的様相－三角形の内角和における立論を通して－, 日本教科教育学会誌, 48巻, 4号, pp. 1-14, 202603312026 · 学術論文（★は代表的な論文）
• 小学校2年生の算数における他者意識が記述に与える影響－順序数と集合数の問題での児童の説明に焦点をあてて－, 日本数学教育学会誌, 107巻, 6号, pp. 3-19, 2025062025 · 学術論文（★は代表的な論文）
• 振り返りを用いた教師の授業改善に関する考察—数学教授サイクルの視点から—，，第26号，111-120, 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科「教育実践学論集」, 26号, pp. 111-120, 2025032025 · 学術論文（★は代表的な論文）
• 教職大学院教科教育領域における教育実践力の向上と実践研究の推進との架橋：学部新卒院生によるリフレクションを促す場の構想, 日本教育大学協会研究年報, 42巻, pp. 141-152, 2024032024 · 学術論文（★は代表的な論文）

• 科学研究費助成事業, 平面図形と空間図形を連動させる小中一貫の授業・カリキュラムの協働開発研究, 2020年04月01日, 2024年03月31日2020 · 競争的資金等の採択状況
• 科学研究費助成事業, 算数と数学を一貫させる教師の指導知と単元構成の理論の実践的開発研究, 2017年04月01日, 2021年03月31日2017 · 競争的資金等の採択状況
• 科学研究費助成事業, 歴史的アプローチによる日本型算数授業知の研究, 2015年04月01日, 2019年03月31日2015 · 競争的資金等の採択状況
• 科学研究費助成事業, バーチャルリアリティ技術を応用した体感型教材の開発―空間図形の場合―, 2015年04月01日, 2019年03月31日2015 · 競争的資金等の採択状況

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