University of Hyogo (private) · Department of Education / Faculty of Education

Research keywordsmathematics teacher education・mathematics lesson design・mathematical activities・active learning in mathematics・learning evaluation・model plate scaffolding・elementary mathematics・professional development

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• 数学的活動のさらなる充実に向けて活動を通した資質・能力の育成への展望 「算数科の深い学びを育てる授業の展開」 (単著) 2017/122017
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