Kanazawa Gakuin University · Department of Education / Faculty of Education · 助教

Research keywordsearly childhood curriculum management・action research・reflective video use・play-based learning・kindergarten education

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• 主観視点カメラを活用した模擬保育のリフレクション分析
• 保育内容「言葉」授業前において学生が抱く言葉諸概念の特徴
• 教員養成課程における初年次学生の自己調整学習方略の使用実態と指導方法の検討
• 実習前後における保育者志望学生の課題認識―効果的な事後指導のための一考察―

• 体育科における「ゲーム論」に基づく学習指導モデルの開発
• 保育者視点から模擬保育を観察することの学習効果
• ゲーム論を用いた「体育から拡がる学び」のトライアンギュレーション
• 保育者養成課程初年次学生が有する学習観・学習方略とスマートフォン利用の関連

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