Kyoto Institute of Technology · Division of Fundamental Sciences · 准教授

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• ウェルビーイングの教育－差別解消の力に関わる人権教育について（二次調査）－
• 子育て家庭を内側からみる
• 教師の働きがいと学校特性
• 子育て家庭をフィールドワークする

• 難関大進学者/非進学者に焦点をあてたジェンダーによる進路分化のメカニズム
• 学力格差の実態把握と改善・克服に関する臨床教育社会学的研究
• 社会関係資本を生かした学校づくり－「力のある学校」の視点から
• 社会的包摂を目指す学校づくりのアクションリサーチ

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