Kobe University · Graduate School of Medicine / Faculty of Medicine · 教授

Research keywordsゲノム疫学・Behavioral Science・Clinical Epidemiology・Community Medicine・Medical Education・医学教育・地域医療・臨床疫学・行動科学

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• Rethinking community-based clinical training in Japan: Toward a more effective model for increasing the number of general practice physicians2025 · 2025年09月, JOURNAL OF GENERAL AND FAMILY MEDICINE, 26(5) (5), 383 - 384, 英語
• Assessing the medium-term effects of a community-based medical education program with homestay practice: a cohort study in Tamba, Japan2024 · 2024年12月, ANNALS OF MEDICINE, 56(1) (1), 英語
• Efficient open recruitment and perspectives of host families on medical student homestays in rural Japan2022 · 2022年01月, PLOS ONE, 17(1) (1), 英語
• Association between Adverse Reactions to the First and Second Doses of COVID-19 Vaccine2022 · 2022年08月, VACCINES, 10(8) (8), 英語

• へき地における医師不足の実態の明確化と勤務医と開設者を対象とする医師確保策の検討 廣瀬 昌博, 岡山 雅信, 今中 雄一, 見坂 恒明, 原田 昌範 日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究(C), 神戸大学, 2025年04月01日 - 2028年03月31日2025 · KUID parsed section
• 住民と密に触れ合う地域基盤型医学教育の中期的効果の検討 見坂 恒明, 岡山 雅信, 隈部 綾子, 水谷 直也 日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究(C), 神戸大学, 2025年04月01日 - 2028年03月31日2025 · KUID parsed section
• 地域包括ケアシステムの構築を担う地域医療人材の効果的な教育手法の考案 岡山 雅信 日本学術振興会, 学術研究助成基金助成金／基盤研究(C), 基盤研究(C), 神戸大学, 2016年04月 - 2019年03月, 研究代表者 地域医療マインド（地域医療へのやりがい・意欲）醸成のメカニズムと地域医療実習長期効果の同定を目的に調査を行った。マインドの醸成には、将来への備え、コミュニティとの関係性、心理的要因（地域医療へのポジティブな印象・地域医療実践の価値の認識）が関与していた。医学科生の意識は経年的に低下するが、3年生の時点で変化しないことが示唆された。2年生までに地域医療の意義を学修するプログラムを強化する必要がある。地域医療実習の地域医療実践に対する長期効果は同定できなかった。しかし、訪問診療や老人福祉/保健施設の経験の長期効果が示唆された。これらの実習を取り入れ、適切な実習プログラムを構築する必要がある。 競争的資金2016 · KUID parsed section
• 地域医療臨床実習に係る標準プログラムの考案 岡山 雅信 日本学術振興会, 科学研究費補助金／基盤研究(B), 基盤研究(B), 2012年04月 - 2015年03月, 研究代表者 地域医療に従事する医師の確保が重要な政策課題であり、その教育の充実が求められる。これに貢献するため、本研究は効果的な地域医療臨床実習プログラムを考案することを目的に実施した。地域医療臨床実習では医療のみならず介護・福祉・保健・地域活動など幅広いプログラムが求められる。本研究では、効果的な地域医療臨床実習は将来の地域医療人材確保につながることが示唆された。実習効果を高めるためには、在宅診療、保健活動、住民活動、および多職種協働作業への参加型実習を積極的に実施するのが望ましい。これらのプログラムの提供する際には、その効果を高めるために、事前にその意義を説明し、十分な実習時間の確保が必要である。 競争的資金2012 · KUID parsed section

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