Kobe University · Graduate School of Human Development and Environment

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• 科学技術の社会問題に対する小学生の意思決定を支援する生成AI利用型教育プログラムの開発2025 · 2025年05月, 日本科学教育学会研究会研究報告, 39(5) (5), 67 - 70, 日本語
• An intervention study on primary students’ socioscientific decision-making regarding the risks and benefits of gene drives2024 · 2024年11月, Proceedings of the XXI International Organization for Science and Technology Education (IOSTE) 2024, 1 - 5, 英語
• Undergraduate students’ decision-making and Web searches on the socio-scientific issue of energy.2024 · 2024年09月, Proceedings Book Series–III of the ESERA 2023 Conference. Connecting Science Education with Cultural Heritage, 8, 196 - 208, 英語
• アーギュメント構成能力の持続性の検討：小学校の理科授業で育成された複数の証拠を利用するアーギュメント構成能力を事例として2023 · 2023年12月, 科学教育研究, 47(4) (4), 374 - 382, 日本語

• 意思決定エージェントとしての市民を育成する変革的リスクリテラシー教育プログラム 坂本 美紀, 村山 留美子, 大島 律子, 山口 悦司, 川崎 弘作, 長沼 祥太郎 日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究(B), 神戸大学, 2024年04月01日 - 2027年03月31日2024 · KUID parsed section
• 科学関連情報の評価と活用に基づく科学技術社会問題の意思決定能力の育成モデル構築 山口 悦司, 大浦 弘樹, 坂本 美紀, 望月 俊男, 山本 輝太郎, 山本 智一, 木村 優里 日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 基盤研究(B), 神戸大学, 2023年04月01日 - 2027年03月31日2023 · KUID parsed section
• 高度情報化社会に必要な科学関連情報評価能力の育成を促進する教師教育プログラム開発 山口 悦司, 望月 俊男, 坂本 美紀, 増本 康平, 木村 哲也, 佐藤 幸治, LASSILA ERKKI・TAPIO, 河野 麻沙美 日本学術振興会, 科学研究費助成事業, 挑戦的研究(萌芽), 神戸大学, 2023年06月30日 - 2026年03月31日2023 · KUID parsed section
• 意思決定エージェントとしての市民を育成する変革的リスクリテラシーの指導法と評価法 坂本 美紀, 村山 留美子, 山口 悦司 日本学術振興会, 科学研究費助成事業 挑戦的研究(萌芽), 挑戦的研究(萌芽), 神戸大学, 2022年06月30日 - 2025年03月31日2022 · KUID parsed section

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