Kokugakuin University · Faculty of Human Development · 准教授

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• 「保育者養成と子ども理解」, 山瀬 範子, 子ども社会研究, 26, 0, 141, 143, 2020年06月30日, 日本子ども社会学会2020 · 論文
• 保育者養成における「子ども理解」の批判的検証, 山瀬範子；東野充成, 人間開発学研究, 2020年02月, 國學院大學人間開発学会2020 · 論文
• 家庭で子育てをする保護者の実情・実態と保護者支援の手がかり, 野本 茂夫; 池田 行伸; 石川 清明; 夏秋英房; 山瀬 範子, 人間開発学研究, 第11号, 79, 95, 2020年02月, 國學院大學人間開発学会2020 · 論文
• 保育者としての専門性獲得プロセスとしての保育実習(【一般A-10】幼児教育・保育(b),一般研究発表【A】,発表要旨), 山瀬 範子, 日本教育学会大會研究発表要項, 74, 0, 348, 349, 2015年, 一般社団法人 日本教育学会2015 · 論文

• 23700867, 「父親」をめぐる育児に関する意識の形成・変容に関する研究, 本研究では、育児観を明らかにする上での分析の対象として「父親の育児参加」を取り上げる。父親の育児については、育児行為の見直しや育児観の再検討といった作業はあまり行われていない。そこで、本研究では、父親の育児行為の具体的内容についての定義を試み、育児観の形成過程を明らかにすることを目的とした。育児雑誌・育児書を基にした分析の結果、父親の独自性を強調した関わりが「父親の育児行為」として捉えられる傾向があることが明らかとなった。また、その中で、育児とは「楽しむこと」や「父親の自己の成長の機会であること」が強調されていることが明らかとなった。競争的資金
• JP26381097, 保育相談力向上をめざす園内研修システムの開発, 本研究では、私立幼稚園における園内研修の実態調査から、園長、研修担当教員、新規採用教員のそれぞれが研修に異なるイメージをもっていることを明らかにした。;園の保育相談力向上のためには、カリキュラム検討のみで終始する「従来型」の園内研修から脱却し、個別の事例を取り上げて、教員間で子どもの見方や環境の在り方を話し合うことは重要であり、保育実践を交流して学び合う園内研修は、新規採用教員の研修にも、また他の教員の研修にも有効である。ただし、この場合、園内研修の中核としての中堅教員の役割は重要であり、ここを基盤にして園内研修システムを再構築することが求められることを確認した。競争的資金
• 保育相談力向上をめざす園内研修システムの開発
• JP23700867, 「父親」をめぐる育児に関する意識の形成・変容に関する研究, 本研究では、育児観を明らかにする上での分析の対象として「父親の育児参加」を取り上げる。父親の育児については、育児行為の見直しや育児観の再検討といった作業はあまり行われていない。そこで、本研究では、父親の育児行為の具体的内容についての定義を試み、育児観の形成過程を明らかにすることを目的とした。育児雑誌・育児書を基にした分析の結果、父親の独自性を強調した関わりが「父親の育児行為」として捉えられる傾向があることが明らかとなった。また、その中で、育児とは「楽しむこと」や「父親の自己の成長の機会であること」が強調されていることが明らかとなった。競争的資金

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