Kumamoto University · Faculty of Education / Graduate School of Education · 准教授

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• STEAM教育の視点を取り入れた高等学校数学授業の実践―折り紙で箱を折るオリガミクス教材を通して―2026 · 数学教育学会誌
• A Decade of Feedback from Knowledgeable Others in Japan2025 · Proceedings of the 47th annual meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
• 教科専門科目における探究成果発表会に関する実践的研究—数学科「線形代数学Ⅰ」での実践と分析2025 · 日本教科内容学会誌
• 教職大学院における科学館展示を活用した教育実践科目の研究 ―数学展示物作製による実践を踏まえて―2022 · 日本教科内容学会誌

• 体系的探究活動を取り入れた教員養成数学専門科目の実践的研究2024 · 科学研究費助成事業
• “確認的探究”から“導かれた探究”に近づける「理数探究基礎」用数学探究事例集開発2023 · 科学研究費助成事業
• 総合的な探究により育まれた資質・能力を基盤とした数学学習に関する研究2020 · 科学研究費助成事業 研究活動スタート支援
• 数学的探究を軸足にした「理数探究基礎」「理数探究」の高大接続教材の開発と実践2019 · 科学研究費助成事業

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