Nagoya University of Foreign Studies · Unclassified

Research keywords日本語教育・教師の専門性・実践コミュニティ・協働的省察・日本語教育史

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• 日本語教師の役割とあり方をめぐる言説の変遷―日本語教師の専門性を考えるための基礎資料として―
• 実践現場から越境する省察的実践家としての日本語教師の学習ー教師の自主勉強会での実践研究をとおして
• テレビ番組は日本語教育をどのように描いてきたか―NHK番組アーカイブスを用いた表象研究
• 2022年度日本語科目登録相談室報告

• 日本語教師による実践コミュニティ構築をとおした新たな教師教育モデルの提案
• 日本語教師同士の対話をとおした新たな教師教育モデルの提案
• 日本語教師の実践コミュニティはどのように構築されるか
• 2017年度第3回 NHK番組アーカイブス学術利用トライアル「テレビは日本語教育をどのように描いてきたか―NHKアーカイブスにみる日本語教育の社会的位置づけの変遷―」

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