Nanzan University · Faculty of Foreign Studies · 教授

Research keywordsドイツ語教育・応用言語学・外国語教育学

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• ドイツ語教育 ( 30 ) 68 - 84 2026年3月2026
• 汎用的コンピテンシーを育成するドイツ語教師の養成と教育実習生の成長過程 ―ドイツの大学におけるエスノグラフィ研究から― 太田達也 南山大学ヨーロッパ研究センター報 ( 32 ) 41 - 59 2026年3月 詳細を見る 記述言語： 日本語 掲載種別： 研究論文（大学，研究機関等紀要） その他リンク： https://rci.nanzan-u.ac.jp/europe/ja/journal/item/euro32_05_ohta_tatsuya.pdf2026
• 教師としての能力の発展に向けたドイツ語教師コミュニ ティの形成2026 · ドイツ語教育 ( 30 ) 68 - 84 2026年3月
• 南山大学ヨーロッパ研究センター報 ( 32 ) 41 - 59 2026年3月2026

• タスクベースのドイツ語授業実践2025 · 2025年11月 - 2026年1月
• ドイツ語授業におけるインターアクション能力の促進とそのために必要な教師の能力 2025年 南山大学 南山大学パッヘ研究奨励金I-A-2 詳細を見る 担当区分： 研究代表者 配分額： 300000円2025
• 演習における授業実践2025 · 2025年4月 - 2026年1月
• ドイツ語授業における自律・協働学習能力の促進2024 · 2024年4月 - 2024年7月

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