Notre Dame Seishin University · Graduate School of Human Life Studies / Faculty of Human Life Studies · 講師

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• ドキュメンテーションを活用した保育者養成教育プログラムにおける学生の学びの検討 －音楽表現領域に焦点を当てて－ ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編 50 (1),151-166頁 (単著) 2026/032026 · 論文
• 実習経験を踏まえた歌遊びの構想と実践における学生の学び －科目間の学びの連続性を図るために－ ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編 50 (1),97-109頁 (単著) 2026/032026 · 論文
• 保育者志望学生の歌の選択意図とエピソード理解 －実習前から実習にかけての学びの連続性を図った授業開発に向けて－ ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編 50 (1),134-150頁 (単著) 2026/032026 · 論文
• 音楽表現にかかわる経験についての幼稚園年長児の認識 －子どもたちの声を聴くインタビューを通して－ ノートルダム清心女子大学紀要人間生活学・児童学・食品栄養学編 49 (1),98-106頁 (単著) 2025/032025 · 論文

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