Okayama University of Science · Global Center

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• 国際バカロレア「知の理論」における数学に関わる授業実践
• 国際バカロレア・ミドル・イヤー・プログラム（IBMYP）数学と日本の中学校数学科の確率に関する教科書分析 ― 問題の分類と探究に関わる問題に着目して ―
• 国際バカロレアディプロマプログラムのテキストブックにおけるグラフ電卓活用に関する問題分析―日本の高等学校数学科のICTの利用に対する示唆―
• IB の学習理論を踏まえた教材による批判的思考育成の検証

• 文部科学省・国際バカロレアに関する国内推進体制の整備事業
• 初等中等教育における英語による理数学習(IB校の生徒・教員・授業の視点による分析)
• 「新たな教師の学び」に対応したオンライン研修コンテンツ開発事業
• 海外大学における国際バカロレアの認識に関する調査

• Official profile