Osaka Metropolitan University · Institute of Liberal Arts and Science · 教授

Research keywordsextensive reading・task-based language teaching・Japanese as a second language・kanji learning motivation・L2 Japanese reading strategies・repeated reading・Chinese JSL learners・English proficiency

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• 自己調整語彙学習能力と動機づけ2020 · 言語文化共同研究プロジェクト2020 2021年05月
• Investigating the effects of short in-class extensive reading on improving English proficiency2017 · The Language Teacher 41 ( 3 ) 3 - 8 2017年05月
• A poster presentation task using task-based language teaching2014 · Shoin ELTC Forum 2014年03月
• Affective variables and kanji knowledge of Chinese JSL learners2011 · JALT Journal of Japanese Language Education 2011年05月

• 学生同士の評価は公平か？英語プレゼンにおける学生間評価の信頼性を分析2025 · プレスリリース（大阪公立大学広報課） 2025年11月
• 応用言語学特論A2025 · 2025年度 週間授業 大学院
• 現代システム科学特別演習22025 · 2025年度 集中講義 大学院
• University English 1A2025 · 2025年度 週間授業 大学

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