University of the Ryukyus · Faculty of Education

Research keywords構成・環境

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• Creative Learning Environment アートで構成する学びの環境2022 · ティトゥス・スプリー
• Moving Micro Office / Nuremberg Exploration2021 · Titus Spree

• Embodied Ways of Knowing: Cross-Cultural Practice Research integrating Art-Based Approach towards Sustainability2024 · Sustainability Research from a Humanities Perspective
• Ryudai+C2024 · Art, Trans-disciplinarity, Innovative Edducation
• 地域や社会の課題に対して主体性・創造性を育む特色あるモデル教育プログラムの構築2021 · 子ども一人ひとりが自らの課題として、 持続可能な社会づくりにつなげていく 力を育むためには、主体性と創造性を 育む必要がある。社会では主体性と創 造性が育まれた人間活動に美術があ る現代美術は、我々が抱えている複雑 な社会問題・環境問題等に対して主体 性と創造性を用いて作品制作を行い、 問題を読み解く際のイニシアティブを とっている。今回の研究では、美術作 品が制作されるプロセスやアーティス とが社会と関わるときの役割に注目 し、地域や社会の課題に対して主体 性・創造性を育む特色あるモデル教育 プログラムの構築を図る。

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