Saitama University · Division of Education / Faculty of Education · 教授

Research keywords教育方法・教育臨床・多文化共生・音楽教育

This is a public-data preview. Personalized fit, contact angles, and saved workflows require sign-in.

• 川口市立芝西中学校陽春分校(夜間中学)の音楽授業にみるインクルージョン : 外国につながりのある生徒を対象とした「文化に関連した指導法」をめぐって—特集 音楽教育におけるインクルージョンを問い直す ; 当事者の視点から考えるインクルーシブ教育 磯田 三津子 音楽教育実践ジャーナル = Japanese journal of music education practice, 巻：23 , 号：36 , 開始ページ：50 , 終了ページ：55 , 2025年 小金井 : 日本音楽教育学会, 日本語 ISSN：1880-9901 , CiNii Books ID：AA118557532025
• 人種・民族マイノリティの子どもたちの学力形成と教師の専門性 : ラドソン－ビリングスの「文化に関連する指導法」からの示唆 磯田三津子 埼玉大学紀要. 教育学部, 巻：73 , 号：2 , 開始ページ：111 , 終了ページ：117 , 2024年09月2024
• 教育における音楽の可能性 磯田三津子 時報市町村教委, 巻：313 , 2024年11月2024
• アメリカ合衆国の「文化に関連した指導」における社会正義の考え方 ―ヒップホップの教材としての意義に着目して 磯田三津子 音楽教育学, 巻：50 , 号：2 , 開始ページ：13 , 終了ページ：23 , 2021年2021

• 社会正義をことばで伝える教育方法に関する研究―ヒップホップを用いた授業実践の開発―
• 在日コリアンを対象とした外国人児童生徒教育の教員研修会にみる教師の専門性
• 外国人集住地域の小学校と在日外国人児童生徒教育のカリキュラム
• 大阪府の民族学級を核とした生活・総合の授業実践と学校カリキュラム

• Official profile