Saitama University · Graduate School of Humanities and Social Sciences · 教授

Research keywordsdemocracy education・American higher education・COVID-19 and universities・higher education internationalization・civic engagement skills

This is a public-data preview. Personalized fit, contact angles, and saved workflows require sign-in.

• 民主主義のための教育再考ー真の市民的関与のための技能育成ー ロバート・A・フィルバック; 訳:長沢 誠 アメリカ教育研究, 号：36 , 開始ページ：13 , 終了ページ：19 , 2026年01月 日本語2026
• 特集論文の趣旨：「デモクラシー」のための教育の再考 長沢 誠 アメリカ教育研究, 号：36 , 開始ページ：1 , 終了ページ：3 , 2026年01月 日本語2026
• コロナ禍における「アメリカモデル」の構造的問題—Structural Issues of the "American Model" amid the COVID-19 Crisis—特集 アメリカの大学が抱える諸問題 : 大学の財政基盤と市場からの影響 長沢 誠 アメリカ教育研究 = American educational studies / アメリカ教育学会 編, 号：34 , 開始ページ：13 , 終了ページ：27 , 2023年12月 [小金井] : アメリカ教育学会 ; 2018-, 日本語 ISSN：2433-9873 , CiNii Books ID：AA128171592023
• COVID-19によるアメリカの大学への影響 : 大学の価値・経済・国際化・キャンパスライフ—The Impact of COVID-19 on American Universities : Values, Economics, Internationalization, and Campus Life 福留 東土; 川村 真理; 長沢 誠; 佐々木 直子; 蝶 慎一 東京大学大学院教育学研究科紀要 / 東京大学大学院教育学研究科 編, 巻：61 , 開始ページ：585 , 終了ページ：611 , 2021年 [東京] : 東京大学大学院教育学研究科, 日本語 ISSN：1342-1050 , CiNii Books ID：AN105166412021

• 持続可能な中小規模私立大学モデルの探求 ：カリフォルニア地域の事例研究
• 非英語圏の大学における講義の英語化の実施過程に関する国際比較研究

• Official profile