Seisa University · Faculty of Symbiotic Science · 特任教授

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• 子どもが文脈を紡ぐ問題解決
• 「発達の最近接領域」から見える「見方・考え方」
• 技術の進歩と理科における基礎的な技能
• 平成の小学校理科を振り返る

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