Seisa University · Faculty of Symbiotic Science · 准教授

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• 戦前の講義録の教育学的意義とはなにか：〈顔〉の意味
• 通信教育における〈顔〉：学びの時間性
• 大学入学式における告辞のもつ意義の研究
• 専門学校の学校評価に関する一考察―学校評価担当者へのインタビュー調査をとおして―

• 大学通信・遠隔教育における学修支援専門職養成ガイドブックの開発：FD・SDの観点から
• 戦後日本の社会通信教育の変容過程と機能に関する研究-〈へだたり〉の誕生と終焉
• 旧制高校入試における多面的・総合的評価に関する研究-現在の入試改革を見据えて-

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