Seitoku University · Graduate School of Teacher Education

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• 『千葉教育』第685号 共著 千葉県総合教育センター 令和6年3月 10～11ページ チーム学校の仲間たち 「生徒が主役の学校」を目指して～「今、何ができるか」を問い続ける～2024
• 小学校の既習内容を踏まえた中学校理科「音の性質」の授業デザイン 学習指導要領や教科書の比較を通して 令和６年度聖徳大学教職研究科紀要 28～37ページ2024
• 「学校安全の手引き」(共著) 令和2年3月 千葉県教育庁教育振興部学校安全保健課 全228ページ2020
• 平成30年3月 文部科学省 免許外担当制度の在り方に関する調査研究協力者会議報告 「千葉県の免許外教科担当の現状と取組について」2018

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