Teikyo University · Center for Higher Education Development · 助教

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• Evaluation of a Reflection Support Method for Students in PBL
• プロジェクト学習における内省支援の実践と評価—解釈と分析を促す記述指示が抽象的概念化に与える影響
• 高等教育機関におけるプロジェクト型学習のデザインを支援する授業設計シートの開発
• 高等教育機関におけるProject Based Learning設計支援ツールの開発

• 経験的学習における内省を深めるための内省支援研修の開発と評価

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