Meisei University · Faculty of Design

Research keywords「逆向き設計」論・肢体不自由教育・図画工作・美術科指導・パフォーマンス評価

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• 肢体不自由に知的障害を併せ有する生徒の美術科指導におけるPDCAサイクルに基づく指導目標設定の試み―『ルーブリックに基づく授業設計シート』の開発と活用による指導実践を通して―
• 肢体不自由特別支援学校における〈楽しい美術〉の授業実践
• 肢体不自由児が“自分でできる”美術の授業づくり－《美術の実態表》と《目標の段階表》による，個別の題材目標と手立ての設定を方策として－
• 教育実践チームをデザインする 肢体不自由特別支援学校の授業プロセス可視化を通して

• 2024/04～2030/03 多様な学習者が深く学ぶ美術教育カリキュラム設計枠組みの開発 基盤研究(C)2024 · 研究課題・受託研究・科研費
• 2019/04～2020/03 重複障害児の図工・美術科指導のためのルーブリックを活用した目標設定アプリの開発 奨励研究2019 · 研究課題・受託研究・科研費
• 重複障害児の図工・美術科指導のためのルーブリックを活用した目標設定アプリの開発
• 重複障害児の図工・美術科指導における目標設定のための教科ルーブリックの開発

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