Tottori University · Unclassified · 教授

Research keywords第二言語習得・形式文法・形式意味論

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• 習熟度別に見る多読活動の有効性と学習者情意の変容2026
• 学修成果の評価用ルーブリックとアセスメントテストの開発―パイロットスタディと項目反応理論 を用いた分析の報告―
• Transparency of the Assessment System and its Influence on Students’ Motivation for Active Class Participation: A Case Study
• Multiple Subject Constructions in Japanese: A Dynamic Syntax Account

• ニューラルネットワークを用いた第二言語習得モデルと母語干渉の研究2017
• 逐次的言語解析モデルの構築とその計算機上での実装
• ディープラーニングによる母語の影響を踏まえたフィードバックシステムの構築と実装
• 意味論を中心に据えたインターフェイスの再構成と日独語の対照可能性

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