Aichi University of Education · Department of Educational Sciences · 教授

Research keywords子ども主体の学び

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• 「楽しく深い学び」を創る国語科授業研究会紀要, 「楽しく深い学び」を創る国語科授業研究会, No. 7号, pp. 42-47, 20242024 · 学術論文
• 国語科における深い学びの実現に向けて－学んだことを道具化し、子ども主体で活用する－
• 子どもが主役となる個別最適な学びを目ざして－PBLとタブレット活用を核とした「わくわく学習」の実践－
• 主体的な書き手が育つ学習－「学習の手引き」を活用して－

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