Mie Prefectural College of Nursing · Department of Community and Practical Foundation Nursing · 准教授

Research keywordsnursing management role transition・remote nursing education・clinical practicum during COVID-19・nursing English pedagogy・breast self-examination education・identity transition in nursing students

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• 役割移行を経験した看護職者が認識する役割移行支援
• 業務提供システムの変更に伴う看護助手の自己効力感 病棟固定制を廃止し,ローテーション制を取り入れてから3年間の変遷
• The Social Networking Approach in Nursing English Pedagogy: Support for Students in Their Identity Transition Process
• 新型コロナウイルス感染症状況下での臨地実習の実施状況および今後の課題 公立大学協会看護保健医療部会による調査結果から(第2報)

• 新たに管理者役割を担う看護職者のための役割移行支援プログラムの開発

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