Tohoku　Institute　of　Technology · General Education Center · 教授

Research keywords政治思想史・ベンジャミン・フランクリン・常識哲学・プラグマティズム・保守主義

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• 教職課程で「日本国憲法」をどう教えるか（２）学校教育における権力について
• ベンジャミン・フランクリンにおける『コモン・マン』の成立―"Doing Good"の論理と「ネーション」（２）
• アメリカ革命は何をもたらしたか ペイン、フランクリン、ジェファソンの場合
• 有用さの教育――べンジャミン・フランクリンのアカデミー設立提案

• 18世紀から20世紀にかけての英語圏を中心とした常識概念の思想史的、哲学的検討
• 書評 井上弘貴『アメリカ保守主義の思想史』
• 建国期アメリカにおける近代的市民主体の成立と「全体」理念
• 遠心力と求心力の統御に着目する複合国家イギリス思想史：組み換わる複合性の様相分析

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